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每个孩子都是一朵独特的花蕾,或许花期不同,但绽放时将会一样美好!

 
 
 

日志

 
 

给全班孩子的第十四封信——沉心静气 迎接期末  

2014-06-06 09:04:18|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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亲爱的孩子们:

你们好!上周隆重的家长会咱们共同享受了一段快乐时光!接下的六一节、端午节想必大家也过得十分充实有趣。这些闪亮的日子已经变成美好的回忆记在我们每个人的心间,看到你们一个个茁壮的成长,相信你们的父母和老师一样备感欣慰。还要继续努力呀!时间过得飞快,转眼就要到期末了。接下来的三周,我们将进入充实忙碌的期末复习阶段,你们准备好了吗?

由于小长假,本周我们在校只有三天半时间。咱们语文主要学习了第29、30课。29《古诗两首》,其中《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕盛况的名诗。农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去,七夕的民间活动主要是乞巧,所谓乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针,如果线从针孔穿过,就叫得巧。这一习俗唐宋最盛。孩子们,你们成长在一个开放的时代,日常生活不时被外来的西洋节日所影响,但咱们中国的这些传统节日文化可一定要记住呀!

《嫦娥》理解起来有一定的难度。关于此诗的解释,过去的解说众家纷纭,有人认为是歌咏女子学道求仙的,有人认为是歌咏意中人私奔,有人认为是直接歌咏主人公处境孤寂,有人认为是借咏嫦娥另外有所寄托。一般认为是歌咏幽居寂处,终夜不眠的女子,借嫦娥飞月的故事抒写了身处孤寂中的感受。《古诗两首》想象丰富,流传很广的古诗。前者浅显易懂,后者内涵丰富,都涉及到家喻户晓的神话传说故事。老师的建议是:我们在学习古诗的时候,不必逐字逐句去理解,俗话说书读百遍,其义自现。古诗内涵博大精深,等你们长大点,有了一定的生活积累,就自然能明白了。

30《西门豹》一课中的故事发生在战国时代,讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事办实事的古代地方官形象,赞扬了他机智有谋略,反对迷信,尊重科学的品质。课文按照事情发生的顺序,先写了西门豹到邺这个地方后,通过调查研究,弄清这里贫穷的原因;随后重点写了西门豹是怎样巧妙破除迷信的;最后略写西门豹发动老百姓兴修水利,使庄稼年年得到好收成。

下周我们将学习31、32、园地(八),请大家再接再励做好预习、调整好学习状态、合理作息生活、让我们一起沉心静气,从容迎接期末吧!

祝大家周末愉快!

 

                                 关心你们成长的:张老师

                                  2014年6月6日

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